专业执照和认证披露
专业执照披露
页面内容
要查看由学院组织的导致许可的程序列表,请单击 下面的按钮.
专业执照披露
根据联邦法规和遵守国家授权互惠
协议(莎拉),九游会国际要求所有申请者
以表明他们已经阅读并理解了相关的披露
对于某些学术课程的教育要求,这让学生们处于一种
获得专业执照和认证的途径.
大学通过其主题专家(项目协调员)进行了审查 美国和保护国的现行法规 经审查的互惠协议规定的许可或认证,以确定 以下是关于这两种类型的方案:
远程教育项目——联邦政府已经定义了远程教育 课程是指由组成课程的课程组成的课程 在学生所处的状态与学校所处的状态不同的情况下在线拍摄的照片 位于.
对于远程教育项目,机构必须披露项目是否有效 不符合远程教育项目许可或认证要求的 (根据《九游国际棋牌》第34条第668条.14 (b)(32).
OR
面对面的程序
对于面对面的课程,如果一个课程有,没有,或者机构不能 确定一个程序是否满足执照或认证的教育要求 (根据《九游国际棋牌》第34条第668条.46)
有关特定于您的程序的信息,请参阅以下网页: http://wec.web-sitemap.ymno1.com/compliance-ethics/professional-licensure-and-Accreditation-information-by-college.php
上述网页所载资料为截至7月1日的最新资料 每年(从2024年开始),除非该机构被告知有变化 要求在每年7月1日更新之前进行更新. 联邦法律要求 如果一个机构发现一个项目不再导致执照或认证, 学校必须将变更通知学生(包括在校生和准学生) 直接(个人披露)以及更新网页.
其他资源
有关NC-莎拉和国家授权的信息,请参阅 莎拉网页
如欲了解与USM入学有关的不同投诉途径,请 看到 投诉网页
常见问题请参见 常见问题页面
牌照牌名单
要了解由国家组织创建的专业许可委员会列表,请查看 以下资源:
专业执照背景
九游会国际提供了几个专业课程 密西西比州的执照或证书. 各州在职业方面有所不同 他们需要获得许可,以及许可是如何起作用的. 有些州需要个人 从批准的课程毕业,而其他课程则要求个人满足认证要求 国家组织的要求. 特定数量的培训也可以 根据国家要求的考试成绩通过考试是必需的.
就披露而言,根据§34 CFR 668.43 (a)(5)(v)(要求公开披露); §34 CFR 668.43(c)(要求直接披露),并根据NC-莎拉规则5.2 ( 要求参与NC-莎拉的机构遵守联邦法规 要求专业执照披露),术语专业执照将 用于涵盖所有课程(传统,在线,混合),包括:
- 旨在满足特定执照(执照和州)的教育要求 证书),并要求在一个职业的就业,或
- 市场营销或广告是否符合这些要求
执照是由州专业执照委员会做出的特定州的决定 基于国家确定的标准.
认证构成国家认证,而不是由任何人认证 其他公共或私人实体.
适用于license申请的规则是指以下内容的规章制度 在学生申请执照时是否已经到位.
根据有关发牌的决定,机构必须考虑是否 一个学生是否可以被录取取决于是否有一个项目 导致执照在学生居住的国家在他们的时间 申请入学或凭学生签名证明表明 他们真的打算搬迁到一个州,该州的许可证(设计/销售) 程序确实导致许可.
认证
根据§668的要求.14(b)(32)(i)和(ii),学生必须完成一份证明 如果他们最初在USM注册时,他们正在进入专业执照 或国家认证计划(设计或销售的计划,导致执照) 符合所在地区(州/保护国)的教育要求 学生首次入学时的所在地. 在这个 文件中,学生陈述了他们打算搬迁到一个地方的计划 他们最初注册的地方会导致执照/认证. 此外, 学生在证明中注明以下内容:
他们打算参加的执照/认证项目
了解该计划不会导致该地点的执照/认证 他们在初次登记时所处的位置
他们的真实意图是搬迁到该项目所在的地方就业 他们正在注册的哪些会导致执照/认证
确认学生获得了相关的建议、支持和资源 他们的目标是进入一个导致执照/认证的项目
如果学生需要被录取到一个不导致执照/认证的项目 在他们所在的州,最初的申请,但学生的意图 搬迁到一个可以获得执照/认证的地方; 学生需填写以下表格:
专业牌照委员会
许多职业需要你满足特定的执照、培训和其他要求.
国家权威. 执照要求是由各州管理的,而不是联邦政府 执照的标准因州而异.
监管国家委员会或国家实体. 每个州都有专业的执照委员会来规范标准 需要满足在一个州内获得执照的资格. 有些职业是受监管的 按专业分类的国家实体.
在密西西比州获得执照
九游会国际的课程就是为了满足这一需求而设计的 密西西比州项目的相关要求.
许可证要求的类型
许可证要求可能包括
- 学历或学位要求
- 针对各州的课程内容
- 额外的状态要求监督现场经验小时
- 专业考试
- 背景调查
- 工作经验
- 性格及体能资格
- 指纹识别
- 药物筛选,
- 居住地或公民身份要求
- 和
- 其他需求.
基于字段的许可信息
通常情况下,州执照委员会会增加要求,包括其他要求 要求,犯罪背景调查,专业课程,申请人的一定年龄, 经验,公民身份要求,附加费用,特别是以下类型 根据要求的领域之一正在被许可:
- 工程学——大多数州要求毕业后有额外的工作经验 申请执照的考生须具备应用技术,B.S. (这是 只有少数州接受)或工程技术,B.S. 或工业 工程技术学士.S. 通常情况下,这将是额外的四年 经验为总共8年的专业经验,而不是4年 获得工程学位的毕业生需要几年的时间.
- 医学实验室科学——只有一些州(加利福尼亚、佛罗里达、夏威夷、路易斯安那、 蒙大拿州、内华达州、纽约州、北达科他州、波多黎各、田纳西州和西弗吉尼亚州) 需要许可. 这些州也需要学术和临床的先决条件 通过ASCP(美国临床病理学会)国家认证 考试. 密西西比州目前不需要医学实验室科学家的执照. 看到 ASCP页面 有关认证考试的更多信息.
- 护理-密西西比州是加强护理执照契约(e-NLC)的一部分 包括亚利桑那州、阿肯色州、特拉华州、佛罗里达州、佐治亚州、爱达荷州、 爱荷华州,肯塔基州,马里兰州,缅因州,密苏里州,蒙大拿州,内布拉斯加州,新罕布什尔州,北部 卡罗来纳,北达科他州,俄克拉何马州,南卡罗来纳州,南达科他州,田纳西州,德克萨斯州, 犹他州,弗吉尼亚州,西弗吉尼亚州和怀俄明州. 有关e-NLC的其他资料 请参阅以下网站:e-NLC实施.
- 社会工作-通过社会工作协会的考试分数 委员会(ASWB)根据许可证类型进行考试. 关于国家要求的信息 已上载于ASWB网站- http://www.aswb.org/licenses/how-to-get-a-license/getting-your-first-license/
- 教学-额外课程(1.e. 州历史和州文化课程),以及 50个州中有46个州(亚利桑那州、佛罗里达州、伊利诺伊州)的实践考试成绩不同 和密歇根州不要求. 以管理员身份申请许可证 可能需要有具体的工作年限. 可能会有额外的 资格及/或取消资格(包括有关的犯罪记录) 执照申请人)适用于任何地方,州的教师工作 或者联邦实体.
国际许可
其他国家及其执照委员会、执照和认证机构 是否对获得专业执照的课程有特定要求 认证. 这是学生的责任来决定是否 完成他们选择的课程将满足任何教育要求 他们国家的专业执照. 请记住这些附加要求 对于与教育无关的执照可以申请,学生应该联系 在其国内适当的发牌机构/委员会取得协助 最后的决定.
适用的许可规定
许可规则可以随时更改. 虽然一个程序可能满足教育 执照或证书要求最初,要求可能和经常做 改变. 因此,学生应该与执照委员会或认证核实 实体在其招生过程中确保其项目仍符合要求.
在学生申请执照或认证时,执照 委员会或认证实体将适用当时的规则 是否正在处理许可证或认证申请.
课程期间搬迁
在入学期间搬迁可能会对学生的学业产生不利影响 项目,符合州资格要求,和/或获得联邦财政援助 资金. 如果你正在考虑搬迁,请提前与你的程序检查 这样做.
与执照相关的学生义务
打算在密西西比州以外从事有执照职业的学生 报名参加任何九游会国际的教育课程,学位和/或 证书课程导致高级执照需要了解的状态 他们将要从事的工作可能会有具体的要求 在他们的州获得执照所需的额外课程. 我们鼓励 学生要与相应的许可机构沟通,寻求信息 以及在他们的大学之旅之前和整个过程中的额外指导 下图:
与许可实体的初步沟通
在申请一个项目之前,以及在被一个项目接受之前,学生 是否负责验证项目是否符合执照/认证的所有要求 一旦他们完成了这个项目. 这可以通过联系专业人士来完成 监管该行业的牌照委员会或牌照/认证机构.
USM创建了一个这样的实体列表,并将它们划分在监督的学院之下 特定的程序:
与许可实体的持续沟通
许可和认证的要求可能会随时间变化. 来确定 一个项目将导致执照/认证在一个州,学生应该联系 向适当的许可机构和/或组织了解最新信息.
额外的信息
国家授权
- USM是国家授权委员会的参与机构 互惠协议(NC-莎拉),允许我们提供远程学习课程 以及密西西比州以外州居民的课程.
- 然而,NC-莎拉会员资格并不给予互惠或免除我们的学生 州专业执照要求.
- 因此,满足密西西比州的执照要求可能还不够 在其他州取得驾照.
位置
根据34 CFR 668.43 (c)(3)(ii),机构必须提供教育部 根据学校的要求确定学生所在的学校. 为了实现这一目标,一个机构必须建立政策或程序来一致 确定学生所在的位置. 学校必须决定学生在哪里 在入学时和收到信息后都在哪里 由学生提供,表明学生在期间的位置发生了变化 他们的招生.
USM收集学生的位置信息作为注册过程的一部分 其中要求学生提供他们的实际位置. 每学期学生 必须更新他们的位置信息吗.
搬迁
- 在一个项目的过程中搬迁到另一个州可能会影响如果学生 是否可以继续留在项目中,满足州执照要求和/或继续 接受财政资助.
- 在考虑搬迁之前,请联系您的项目讨论授权 以及执照资格要求.
- 根据个人提交时的州具体规则和规定 他们申请执照,每个州的专业执照委员会都可能有 不同的需求.
许可证/认证要求的潜在变化
- 计划在密西西比州以外取得执照或认证的学生 是否应该意识到专业执照/认证的要求可能会有所不同 这些需求可能会频繁变化,而且通常没有任何变化 请注意.
- 虽然一个项目最初可能满足执照/认证的教育要求, 要求的变化可能会影响该计划满足任何新教育的能力 需求.
- 学生应该经常与他们的州执照委员会确认执照 需求.
改变居住地的潜在后果
- 九游会国际能够提供远程教育(在线) 以及监督的实地经验)在NC-莎拉成员国通过的州 我们在国家授权互惠协议国家委员会的成员资格 (NC-莎拉).
- 当你参加远程课程时,你是否应该搬到一个我们不在的地方 被授权提供远程教育,可能产生的负面后果包括: 但不限于,失去某些形式的经济援助的资格(包括, 但不限于,第四章经济援助资格,贷款偿还或延期, 和/或退伍军人福利),和/或无法完成学术课程.
- 每个州的专业执照委员会都有不同的标准. 因此,搬迁 可能对您获得执照的能力产生不利影响. 看到我们的 莎拉页面 查看我们提供远程教育的地点列表.
- 如果你对国家授权有任何疑问,请发邮件给我 stateauthorizationFREEMississippi.
- 要确定搬迁对经济援助的影响,学生应该咨询 金融服务办公室和/或退伍军人服务中心 以及位于哈蒂斯堡晨边大道3503号的家庭,邮编39406 地点变化的影响.
背景调查
正在攻读专业执照或(州)认证学位的学生, 和/或谁将参加临床实习,实习或实践 通过他们的学位课程应该知道他们的主机设施可能需要 下列任一项或全部:
- 犯罪背景调查
- 指纹或
- 药物筛选
在这种情况下,每个学生都有责任获得并支付背景费用 检查或其他筛选过程,并交付所需的文件 设施.
重要的监督现场经验信息
虽然大学将尽合理努力安排被录取的学生 实地经验和实习,将由主办机构决定 是否允许学生在该工厂工作.
犯罪记录对执照的影响
- 学生应该意识到,犯罪记录可能会危及国家执照 认证机构.
- 学生可以咨询与其预期职业相对应的认证机构 欲知详情.
- 成功完成九游会国际的学习项目 不能保证获得相关职业的执照、证书或就业.
许可证披露的类型
34 CFR 668.43 (a)(5)(v) -一般披露
如果一个程序 设计 以满足 教育 对特定专业执照或认证的要求 为某一职业的就业,或为 广告 为满足上述要求,机构必须提供以下信息 随时可供注册或未来的学生使用.
(A)该机构已确定其课程应适用的所有国家的名单 满足 国家 教育 需求 for licensure or 认证; or
(B)该机构已确定其课程应适用的所有国家的名单 不符合 国家 教育 执照或认证要求). (2024年7月1日生效)
34 CFR 668.43 (c) -直接披露
入学前,直接披露,如果该计划 不符合 学历要求. 该部期望该机构将提供 在学生签署入学协议之前,或者在发生 在学生签署入学协议之前,学校不会提供入学协议 对该机构的财政承诺.
如果学生参加了一个项目,并且学校做出了决定 该项目不符合该州的教育要求 学生所在的州或学生表示将搬迁到的州; 学校应通知学生 在发现该计划不符合教育标准的14个日历日内 需求.
重要的信息
九游会国际不保证也不确认任何程序 满足密西西比执照要求的人将获得专业执照 制定其他州或地区的标准/要求. 如果你是一个学生 申请或被录取到一个项目,导致专业执照和意向 在密西西比州以外的地方执业,请联系相应的许可机构 在开始学习课程之前,在你的居住国的代理机构.